viernes, 1 de octubre de 2021

Derechos Humanos Proyecto integrador



Maestro: Carlos Aguilar Catzin

Grado: 3        Grupo: A

proyecto integrador:

integrantes: 

Ø  Jiménez Cosgaya Shirley

Ø  Escalante Chan William

Ø  Fuentes Gonzales Gilberto

Ø  Marín Cuervo Sofía 

    Ø  López sima Jimena Amairani 

Ø  Cabrera Valencia Anuar



 Los derechos humanos.

Los derechos humanos son normas que reconocen y protegen la dignidad de todos los seres humanos. Estos derechos rigen la manera en que los individuos viven en sociedad y se relacionan entre sí, al igual que sus relaciones con el Estado y las obligaciones del Estado hacia ellos.

 De igual forma son elementos esenciales en la vida de cualquier persona, pues fomenta su amplio desarrollo, brindándonos así garantías ante la justicia, libertad de religión, de vivir en un ambiente sano, de forma igualitaria; de vivir saludables y plenos

Sentencia y penas para el homicidio

Artículo 302

Comete el delito de homicidio: el que priva de la vida a otro.

Artículo 303

Para la aplicación de las sanciones que correspondan al que infrinja el artículo anterior, no se tendrá como mortal una lesión, sino cuando se verifiquen las tres circunstancias siguientes:

I.- Que la muerte se deba a las alteraciones causadas por la lesión en el órgano u órganos interesados, alguna de sus consecuencias inmediatas o alguna complicación determinada inevitablemente por la misma lesión y que no pudo combatirse, ya sea por ser incurable, ya por no tenerse al alcance los recursos necesarios;

II.- (Se deroga).

III.- Que si se encuentra el cadáver del occiso, declaren dos peritos después de hacer la autopsia, cuando ésta sea necesaria, que la lesión fue mortal, sujetándose para ello a las reglas contenidas en este artículo, en los dos siguientes y en el Código de Procedimientos Penales.

Cuando el cadáver no se encuentre, o por otro motivo no se haga la autopsia, bastará que los peritos, en vista de los datos que obren en la causa, declaren que la muerte fue resultado de las lesiones inferidas.

Artículo 304

Siempre que se verifiquen las tres circunstancias del artículo anterior, se tendrá como mortal una lesión, aunque se pruebe:

I.- Que se habría evitado la muerte con auxilios oportunos;

II.- Que la lesión no habría sido mortal en otra persona, y

III.- Que fue a causa de la constitución física de la víctima, o de las circunstancias en que recibió la lesión.

Artículo 305

No se tendrá como mortal una lesión, aunque muera el que la recibió: cuando la muerte sea resultado de una causa anterior a la lesión y sobre la cual ésta no haya influido, o cuando la lesión se hubiere agravado por causas posteriores, como la aplicación de medicamentos positivamente nocivos, operaciones quirúrgicas desgraciadas, excesos o imprudencias del paciente o de los que lo rodearon.

Artículo 307

Al responsable de cualquier homicidio simple intencional que no tenga prevista una sanción especial en este Código, se le impondrán de doce a veinticuatro años de prisión.

Artículo 308

Si el homicidio se comete en riña, se aplicará a su autor de cuatro a doce años de prisión.

Si el homicidio se comete en duelo, se aplicará a su autor de dos a ocho años de prisión.

Además de lo dispuesto en los artículos 51 y 52 para la fijación de las penas dentro de los mínimos y máximos anteriormente señalados, se tomará en cuenta quién fue el provocado y quién el provocador, así como la mayor o menor importancia de la provocación.

Sentencia y penas para el robo.

Cuando el valor de lo robado no exceda de cien veces el salario, se impondrá hasta dos años de prisión y multa hasta de cien veces el salario.

Cuando exceda de cien veces el salario, pero no de quinientas, la sanción será de dos a cuatro años de prisión y multa de cien hasta ciento ochenta veces el salario.

Cuando exceda de quinientas veces el salario, la sanción será de cuatro a diez años de prisión y multa de ciento ochenta hasta quinientas veces el salario.

Para estimar la cuantía del robo se atenderá únicamente el valor intrínseco del objeto del apoderamiento, pero si por alguna circunstancia no fuere estimable en dinero o si por su naturaleza no fuere posible fijar su valor, se aplicará prisión de tres días hasta cinco años.

En los casos de tentativa de robo, cuando no fuere posible determinar su monto, se aplicarán de tres días a dos años de prisión.

Cuando el robo sea cometido por dos o más sujetos, sin importar el monto de lo robado, a través de la violencia, la acechanza o cualquier otra circunstancia que disminuya las posibilidades de defensa de la víctima o la ponga en condiciones de desventaja, la pena aplicable será de cinco a quince años de prisión y hasta mil días multa. También podrá aplicarse la prohibición de ir a lugar determinado o vigilancia de la autoridad, hasta por un término igual al de la sanción privativa de la libertad impuesta.

Sentencia y penas para lesiones personales

Al que infiera una lesión que no ponga en peligro la vida del ofendido y tarde en sanar menos de quince días, se le impondrán de tres a ocho meses de prisión, o de treinta a cincuenta días multa, o ambas sanciones a juicio del juez. Si tardare en sanar más de quince días, se le impondrán de cuatro meses a dos años de prisión y de sesenta a doscientos setenta días multa.

En estos casos, el delito se perseguirá por querella, salvo en el que contempla el artículo 295, en cuyo caso se perseguirá de oficio.

Artículo 295

Al que ejerciendo la patria potestad o la tutela infiera lesiones a los menores o pupilos bajo su guarda, el juez podrá imponerle, además de la pena correspondiente a las lesiones, suspensión o privación en el ejercicio de aquellos derechos.

Anuar Alejandro Cabrera Valencia

El fenómeno anterior parece una táctica esquizofrénica, llena de furia asesina, conjura o conspiración de Caballos de Troya, quintacolumnistas, en contra de la institución más noble de la República: El Ejército.

Fue un acto reprobatorio a todas luces al desarmar a soldados del Ejército que simplemente cumplían órdenes de resguardar la “seguridad”, profundamente descompuesta en esa región. La institución llamada Ejército Mexicano fue ultrajada, insultados y agredidos físicamente. Estos campesinos en uniforme de acuerdo a nuestras leyes son soldados, se enfrentaron a una gavilla con armas de alto poder, procediendo al decomiso de vehículos y armamentos por la violación flagrante a la Ley de Armas de Fuego y explosivos.

Lo anterior nos ha causado una profunda reprobación e indignación a quienes admiramos a las Fuerzas Armadas, al observar atónitos imágenes y groserías en contra de los garantes y centinelas del orden constitucional y legal, que, obedeciendo órdenes, respetan derechos humanos, luchan contra estos grupúsculos que han establecido su propio orden criminal.

¿Acaso los soldados no son seres humanos?, ¿no son titulares de derechos humanos?, ¿se les puede secuestrar, insultar y no pasa nada? Son preguntas que merecen respuesta de las instituciones que deberían velar por los derechos de toda persona. Los militares también tienen derechos humanos que no se aplican y no se hacen valer.

Es público y notorio que diversos órganos policiacos y gobiernos locales han sido rebasados, no tienen capacidad para enfrentar esta ofensiva que prolifera no solo en Michoacán, en muchas partes del país. Cometen todo tipo de agresiones, extorsiones, amenazas a unidades militares, quienes con una profunda madurez y responsabilidad protegen la vida de seres humanos decidiendo no utilizar las armas para lastimarlos.

El honor nacional ha sido mancillado por esta delincuencia que ataca con saña y por instinto utilizando cobardemente escudos de niños y mujeres para evitar ser detenidos. Se exige justicia y respeto al Ejército Mexicano, institución que históricamente ha demostrado lealtad y compromiso con las instituciones nacionales, coadyuvando además en el auxilio de la población civil en caso de desastres naturales con el plan “DN-III-E” a lo largo y ancho del país, como muestra de su vocación humanitaria.

Los grupos delincuenciales antes citados incurrieron en diversos delitos: secuestro, privación legal de la libertad, amenazas contra instituciones, ultraje contra autoridades militares. Lo más delicado y lamentable sería la impunidad. Se debería ejercitar impartición de justicia para castigar estos delitos. El honor y decoro de las instituciones está por encima de cualquier interés de grupo que vulnere el orden legal y constitucional y de la república.

 La aberración que sufrieron los militares en el estado michoacano, es muestra de que los dizque defensores de los derechos humanos siempre han estado en contubernio con el crimen organizado y por imagen, los militares se vieron muy tibios en hacer uso de sus armas, según el manual del uso de la fuerza de las tres fuerzas, deben hacer uso de sus armas si son atacados pero no lo hacen por miedo represalias graves que los DH los culpa y ellos fueron sometidos por delincuentes del cartel Jalisco nueva generación el grupo criminal más poderoso de México

·         https://www.animalpolitico.com/verdad-justicia-y-reparacion/los-militares-tambien-tienen-derechos-humanos/

·         https://www.eluniversal.com.mx/articulo/jorge-nuno-jimenez/nacion/humillacion-al-ejercito-mexicano

FUENTES GONZÁLEZ GILBERTO DANIEL 3-A

El falso conflicto entre derechos humanos y persecución del delito

Desde hace años escuchamos en México que velar por los derechos humanos no hace más que defender a los delincuentes. Se dice que siguen muriendo inocentes y desapareciendo personas, mientras se protegen los derechos de los criminales. ¿Qué es exactamente lo que se quiere decir con esto?

Una posibilidad es que se intente explicar que en México se favorecen los derechos humanos de los criminales en perjuicio de los derechos de los demás ciudadanos o, incluso, de las víctimas. Es decir, que se quiera describir (con torpeza) la mecánica de una suerte de juego ‘suma cero’. Vamos, que los derechos humanos benefician a “los malos”, y no a “los buenos”.

Sin embargo, en México, todos los días se violan los derechos de muchos, especialmente de quienes son acusados de cometer un delito, y más si son mujeres, migrantes, indígenas o pobres.

La Encuesta Nacional a Población Privada de la Libertad (ENPOL-Inegi, 2016) señala que más de 20% de quienes hoy se encuentran privados de la libertad fueron arrestados sin que hubiera una orden de detención en su contra. En casi 60% de los casos la autoridad empleó fuerza física para realizar el arresto; 75% sufrió violencia psicológica al momento de ser arrestado (por ejemplo, fue incomunicado, amarrado, desnudado o amenazado con vulnerar a su familia) y más de 60% sufrió algún tipo de agresión física, como patadas, puñetazos, golpes con objetos, lesiones por aplastamiento, quemaduras o violación sexual.

Los datos de esta encuesta, que desafortunadamente INEGI no ha actualizado, son reveladores. Muestran que la mayoría de las personas que están en prisión en México, sufrieron alguna violación o, de plano fueron torturadas. Y, para colmo, se tiene poca certeza de que verdaderamente hayan cometido un delito.

Entonces, si se protegen los derechos de los presuntos delincuentes, ¿se afecta a las víctimas? Nada más falso: es perfectamente posible y deseable proteger los derechos de los acusados de un delito (para que a su vez no se conviertan en víctimas), y proteger los derechos de las víctimas. Ése es el objetivo de lo que los abogados llamamos “debido proceso”, que básicamente se traduce en respetar la presunción de inocencia del inculpado y su derecho a la defensa y, a la vez, velar porque las víctimas obtengan justicia, verdad y reparación.

¿Será cierto, al fin, que para “detener a los delincuentes” y acabar con la inseguridad, las autoridades deben violar derechos humanos? Categóricamente, no. Aceptar eso equivale a justificar todo tipo de arbitrariedades; convertir en delincuentes a los responsables de perseguir a los presuntos criminales y, en suma, eliminar toda legitimidad, confiabilidad y fortaleza de nuestras instituciones de justicia. En última instancia, nos colocaría a los ciudadanos en una situación de extrema vulnerabilidad pues, ciertamente, todos podemos ser acusados de cometer un delito, obligados a confesar mediante tortura y ser encerrados en prisión.

 

Es falso que haya un conflicto entre los derechos humanos y la persecución de los delitos. Respetar los derechos de los presuntos criminales no significa ‘premiarlos’ o dejarlos de castigar, ni dejar de buscar una reparación del daño para la víctima. Significa que es tan importante sancionar penalmente a los delincuentes, como no permitir que se prive de la libertad a inocentes.

·         https://www.mexicoevalua.org/el-falso-conflicto-entre-derechos-humanos-y-persecucion-del-delito/

 

Willian de Jesús Escalante Chan 3-A

Derechos humanos

Los derechos humanos son derechos inherentes a todas las personas. Definen las relaciones entre los individuos y las estructuras de poder, especialmente el Estado. Delimitan el poder del Estado y, al mismo tiempo, exigen que el Estado adopte medidas positivas que garanticen condiciones en las que todas las personas puedan disfrutar de sus derechos humanos. Los Gobiernos y otros titulares de deberes tienen la obligación de respetar, proteger y cumplir los derechos humanos, que constituyen la base legal para la reivindicación de derechos y la demanda de reparación en caso de incumplimiento y tenemos el caso de el general gallardo que durante el periodo de 1989 a 1992, se abrieron más de 20 averiguaciones previas en contra del General Gallardo; se le imputaron hasta 21 delitos que él no cometió, como injurias y calumnias al ejército, malversación, entre otros; y se le dictaron 8 autos de formal prisión. Entre las diversas investigaciones que se siguieron contra el General Gallardo, finalmente, debido a las múltiples denuncias, tanto a nivel nacional como internacional, y luego de 9 años, 2 meses y 28 días en prisión por delitos que no cometió, el 07 de febrero de 2002 el General José Francisco Gallardo Rodríguez fue puesto en libertad; sin embargo, dicha liberación no se dio en reconocimiento a su inocencia, ni a las múltiples violaciones a derechos humanos cometidas en su caso las cuales fueron que:

·         La vida e integridad personal del General se encontraban en grave peligro.

·         Esa CIDH y el WGAD analizaron el caso y concluyeron que la detención fue ilegal.

·         Existían actos de hostigamiento.

Y fue derivado de una decisión del entonces presidente, Vicente Fox Quesada, quien expidió un acuerdo dirigido a la SEDENA por el que concede la reducción de las penas que el General Gallardo se encontraba compurgando, argumentando que con esto daba cumplimiento al compromiso asumido en materia de derechos humanos por el Gobierno de México.

MARIN CUERVO GREIZY SOFIA

La ONU exige a México "respetar los derechos humanos" de los migrantes

Tres agencias de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) exigieron este martes a las autoridades mexicanas "respetar los derechos humanos de los migrantes" tras el violento operativo para disolver una caravana de migrantes en el estado de Chiapas, fronterizo con Guatemala. El incremento de elementos del Instituto Nacional de Migración (INM) y la Guardia Nacional a lo largo de la frontera sur de México con el objetivo de realizar tareas de verificación y control migratorio debe respetar los derechos humanos de las personas migrantes y solicitantes de asilo", apuntaron en un comunicado.

El ente de migración mexicano informó el lunes que suspendió a dos agentes federales por actuar de manera indebida durante un operativo el pasado sábado al contener a migrantes en que salieron de la ciudad de Tapachula con destino a Estados Unidos.

Los dos agentes fueron captados en fotografías y vídeos cuando golpeaban a un migrante, a quien fuerzas de seguridad le impidieron continuar su camino por la carretera.

Las agencias de la ONU aplaudieron "la suspensión de funciones y la aplicación de medidas para la investigación de funcionarios que estarían involucrados en acciones que implicaron un uso excesivo de la fuerza".

Sin embargo, hicieron un llamado a "la implementación de medidas inmediatas de prevención, de no repetición y rendición de cuentas".

Opinión: Opino que esta situación está mal ya que en el artículo primero de la Constitucional Nacional reconoce de manera amplia, sin  excepción alguna, el derecho de toda persona de poder gozar los derechos reconocidos por el país mexicano en la Constitución Política Nacional y en los instrumentos internacionales suscritos por este. Ante esto la población migrante, con independencia de su condición jurídica en el país, le son reconocidos todos los derechos que al resto de las personas que son mexicanos  y por ende, deben serles respetados.

Jimena Amayrani López Sima

 

ABUSO DE DERECHOS POR PARTE DE LAS FUERZAS AARMADAS EN TLATLAYA.

Siete militares involucrados en las ejecuciones extrajudiciales de la matanza de Tlatlaya del 2014 fueron detenidos de nuevo, tras ser absueltos hace años, y están siendo investigados por la Fiscalía General de la República (FGR).

“El Tribunal Unitario tuvo que ordenar que se girara orden de reaprehensión contra los militares. Esta orden permaneció sin cumplirse por 16 meses, como denunciamos desde el Centro Prodh. Hoy trasciende que ha sido cumplida”, informó este jueves el Centro de Derechos Humanos Miguel Agustín Pro Juárez (Centro Prodh).

 En la madrugada del 30 de junio de 2014, 22 personas fueron asesinadas por soldados durante un enfrentamiento en una bodega en el municipio de Tlatlaya, en el estado de México, colindante con la capital mexicana.

Según la versión inicial ofrecida por el gobierno del entonces presidente Enrique Peña Nieto (2012-2018), los fallecidos eran presuntos delincuentes que murieron durante un enfrentamiento armado con los militares.

Pero dicha versión fue desmentida por uno de los tres supervivientes, quien aseguró que un civil había muerto en el choque y los demás habían sido asesinados tras un interrogatorio.

 Según un informe de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH), los militares ejecutaron a 15 de los 22 muertos hallados en el suelo de la bodega

 Finalmente, el Tribunal Unitario ordenó el arresto de estos siete militares. Una decisión que tardó 16 meses en producirse, pero que finalmente “ha sido cumplida”

 Según el periódico, cuatro de los efectivos de la Sedena salieron bajo fianza el 26 de marzo para continuar su proceso en libertad, mientras que tres permanecen en una prisión militar de la Ciudad de México.

Todos los militares detenidos están acusados de ejercicio indebido del servicio público, y tres de ellos enfrentan además acusaciones por homicidio. 

Por primera vez en seis años, abogados civiles, integrantes del Centro Miguel Agustín Pro, han interrogado a militares de alto rango vinculados al caso Tlatlaya, el escándalo de ejecuciones extrajudiciales cometidas por soldados en este municipio del Estado de México en 2014. Hasta ahora, la Fiscalía había impedido que los letrados les tomaran declaración, pero su insistencia ha dado fruto y ha obligado a cuatro generales, un cabo y un soldado a contestar preguntas. Sus respuestas abren nuevos interrogantes sobre el papel de los generales en el caso y actualizan una vieja pregunta: ¿bajo qué tipo de órdenes actuó el Ejército en esa parte de México durante el Gobierno de Enrique Peña Nieto?

https://www.forbes.com.mx/detienen-a-siete-militares-por-la-matanza-de-tlatlaya-de-2014/

Shirley Fernanda Jiménez  Cosgaya

 

 

lunes, 7 de junio de 2021

PROYECTO DE HISTORIA B3

 Instituto Superior José Vasconcelos


Proyecto de evaluación de Historia II

2 C Matutino 

Maestro:
 NATHALY ROMERO
Integrantes:


Cabrera Valencia Anuar Alejandro


introducción: este es un pequeño blog con los diferentes presidentes que han estado al mando de México, hay informacion breve y amplia para dar a conocer como ha sido su sexenio.






💢Miguel de la
Madrid Hurtado




  • perteneció al partido revolucionario institucional  durante su presidencia en un periodo de 6 años (1982-1988)

aspecto educativo
  • la educación también se encontraba en crisis.
  • En varios aspectos había un retroceso: debido a la escasez de recursos, algunas escuelas se encontraban en malas condiciones.
  • La escolaridad era muy baja y se daba una deserción en todas las etapas educativas.
  • Los planteles eran insuficientes y cada vez era más difícil acceder a la educación universitaria.
programas en la presidencia
  • programa de empresas publicas
  • programa nacional ecologista 
  • programa nacional de agua 
  • programa nacional de minería

dato curioso: durante su presidencia se presento un terremoto de 8.1 grados en la escala de Richter, sacudió a la ciudad de México.


💢Carlos Salinas De Gortari



  • perteneció al partido revolucionario institucional  durante su presidencia en un periodo de 6 años (1988-1994)
Reformas de ley realizadas
  • la rehabilitación y construcción de miles de escuelas,
  • la organización de la población para introducir agua potable a sus comunidades
  • la introducción de Servicio eléctrico en miles de comunidades rurales.
  • la rehabilitación y construcción de cientos de hospitales,
  • la pavimentación de miles de colonias popular
  • la entrega de más de 2 millones de escrituras y títulos de propiedad en zonas irregulares,
  • la asignación de un millón de créditos a la palabra a campesinos.
  • construcción de más de 20,000 kilómetros de caminos rurales,
  • la reconstrucción de 15,000 kilómetros de carreteras la instalación de más de 14 mil tiendas de abasto comunitario.
dato curioso: economista y empresario, lo acusaron de fraude electoral.
programas sociales
  • Programa Nacional de Solidaridad (Pronasol).
  • apoyo la creación de “Procampo”, que fungió como apoyo al sistema de transferencias de capitales hacia los productores del Campo Mexicano.
aspecto educativo
  • El sistema educativo había sufrido diversas reformas las cuales no tuvieron un buen resultado o el resultado que se esperaba.
  • Como resultado de los diversos esfuerzos para satisfacer la demanda y las necesidades de la educación básica, en especial la primaria, fue posible incluir casi en su totalidad a la población de esa edad.
💢Ernesto Zedillo Ponce de León




  • perteneció al partido revolucionario institucional  durante su presidencia en un periodo de 6 años (1994-2000)
Reformas de ley realizadas
En 1994 Salinas modificó 2 artículos y Zedillo 27, por lo que es hasta ahora el año en que más artículos de la Constitución han sido alterados. 

datos curiosos: es un economista y político mexicano. 

programas sociales
  • PROCAMPO, que daba apoyos directos al campo y cuyos objetivos eran
apoyar el ingreso de los productores y otorgar subsidios directos al campo.

  • PRODUCE. que se orientó en tres vertientes principalmente: el apoyo para
la capitalización, la reconversión productiva y la preservación para los recursos
naturales. y

  • PROGRESA (Programa de educación, salud y alimentación), cuyo objetivo
era combatir a pobreza, principalmente en comunidades rurales. Del mismo
modo otorgaba becas, servicios de salud, de alimentación y apoyos en efectivo
a madres de familia. Se dirigió a más de 2 millones de familias
aspecto educativo
Se dio la edición de libros en lenguas indígenas y sus variantes, como material esencial para el fortalecimiento de la educación bilingüe. Se han estado distribuyendo libros de texto gratuitos para secundaria de manera creciente, y en especial para los alumnos y las alumnas de mayor carencia económica.

💢Vicente Fox Quesada




  • perteneció al partido Acción nacional  durante su presidencia en un periodo de 6 años (2000-2006)
Reformas de ley realizadas
  • En 2001, se creó la Fiscalía para la Investigación de los Desaparecidos en las
décadas de 1970 y 1980, la llamada Guerra Sucia.

  • Se envió a la Cámara de Diputados la Ley Federal de Transparencia Acceso a la
Información, en donde se expresaba que la autoridad rendiría cuentas, que la
información sería cierta y completa.

datos curiosos: Vicente Fox Quesada fue uno de los más controvertidos presidentes de México. Tenía un lenguaje muy peculiar y le gustaba usar sombreros y botas vaqueras. Le gustaba insultar a otros políticos con términos muy coloquiales y alguna vez se burló de Salinas de Gortari, imitando sus orejas. Fue gerente de Coca-Cola y el primer presidente en sacar del poder al PRI después de 71 años. 

programas sociales
  • Implemento el Programa Oportunidades. Objetivo: atender a familias rurales y urbanas en los aspectos de educación, salud. nutrición e ingreso. Este programa asistencial sustituyó a Progresa implementado por Zedillo.
aspecto educativo
Durante la administración foxista la educación pública continuó
atravesando por situaciones difíciles, debido a que el presupuesto
federal fue recortado

En octubre de 2001, se anuncio que las universidades públicas estaban
en quiebra.

La Secretaría de Educación Pública, dio a conocer cifras sobre la
escolaridad en el país: de nueve alumnos que terminaban la primaria,
solamente cinco ingresaban al bachillerato y dos al nivel superior.

💢Felipe Calderón Hinojosa




  • perteneció al partido Acción nacional  durante su presidencia en un periodo de 6 años (2006-2012)

Reformas de ley realizadas

consolidó cinco en el terreno económico, no todas trascendentales: la fiscal (2007), la del sistema público de pensiones (2007), la energética (2008), la de competencia (2010) y la laboral (2012).


datos curiosos: Estudió Derecho en la Escuela Libre de Derecho, y dos maestrías: de economía, en el ITAM, y de Administración Pública en Harvard. Se le conoce por haber dicho el famoso “haiga sido como haiga sido”, durante el programa de Denisse Maerker, ‘Punto de partida’. Su gobierno se caracterizó por la guerra contra el narcotráfico que cobró, según cifras extraoficiales, más de 60 mil muertos. 

programas sociales

Programa de Desarrollo Humano Oportunidades y Programa de Apoyo Alimentario

El “Programa Oportunidades” implementado para apoyar económicamente a las familias en situación de pobreza y mejorar
sus niveles de nutrición, educación y salud. El monto promedio mensual de los apoyos que reciben aumentó de 529 pesos
en el 2007 a 830 pesos en el 2012.

En el 2008 se creó el “Programa de Apoyo Alimentario”, para complementar el gasto de alimentos en familias en situación
de pobreza.

aspecto educativo

Se construyeron 1,100 nuevos planteles de educación media superior y 140 niveles de
educación superior y 96 campus de aquellas ya existentes, en beneficio más de 147 mil
alumnos. Así también se promovió la Educación Abierta y a Distancia, dando cobertura a 1
millón de estudiantes de los niveles medio superior y superior.

Se impulsaron las becas educativas, otorgándose 38 millones de becas a alumnos de todos
los niveles educativos. 1 millón de becas para la educación media superior y superior.

Estancias Infantiles

Se crearon más de 9,500 estancias infantiles, bajo el modelo de subrogación por el Instituto
Mexicano del Seguro Social, aprobado por Felipe Calderón y su esposa Margarita Zavala.
Oficialmente se beneficiaron con ello a 267 mil mujeres trabajadoras.

El 5 de junio de 2009 se incendió la Guardería ABC en Hermosillo, Sonora, México.

💢Enrique Peña Nieto

  • perteneció al partido revolucionario institucional  durante su presidencia en un periodo de 6 años (2012-2018)
Reformas de ley realizadas
La Reforma educativa busca mayor calidad y equidad de los servicios educativos, con el fin de que los alumnos tengan mejores maestros y aprendan más y mejor. Para conseguirlo son necesarias medidas de evaluación y capacitación que eleven el nivel profesional del personal docente.

datos curiosos: durante su periodo se vieron muchas controversias y le dio mal aspecto.

programas sociales
En enero de 2013 fue anunciado el programa social
Cruzada nacional contra el hambre cuyo objetivo descrito
desde el inicio del cargo presidencia es el de abatir la
pobreza, la desnutrición y la marginación en
México.

Dicho programa fue lanzado oficialmente en el estado de
Chiapas, creándose al efecto el Sistema Nacional contra el
Hambre (SINHAMBRE)

aspecto educativo
La reforma educativa, fruto también del Pacto por México, tuvo como objetivo reformar el sistema educativo, sobre todo en lo respectivo en la materia de evaluación de los docentes.

Con esta reforma, se creó un organismo público autónomo con personalidad jurídica y patrimonio propios, denominado Sistema Nacional de Evaluación Educativa, que tiene como
objetivo evaluar la calidad, el desempeño y los resultados del sistema educativo nacional en todos los niveles de educación.

💢ANDRÉS MANUEL
LÓPEZ OBRADOR
  • perteneció al partido movimiento regeneración nacional  durante su presidencia en un periodo de 6 años (2018-2024)
Reformas de ley realizadas
1. Ley Reglamentaria de Salarios Mínimos.

Dicha ley hace referencia a la iniciativa de la Ley Federal de Remuneraciones de los Servidores Públicos (en lo sucesivo denominado la “LFRSP”) publicada en el Diario Oficial de la Federación el 5 de noviembre de 2018, reglamentaria de los artículos 75 y 123 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos (en lo sucesivo denominada la “CPM”). Dicha LFRSP establece que ningún servidor público puede tener una remuneración o retribución por el desempeño de su función, cargo, empleo o comisión, mayor a la recibida por el Presidente México.

2. Creación de la Secretaría de Seguridad Pública.

Reformar la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal, para crear la Secretaría de Seguridad Pública y Protección Ciudadana (en lo sucesivo denominado “SSPC”). Se pretende otorgarle a la SSPC funciones y facultades similares a las que actualmente desempeña la Secretaría de Gobernación en materia de seguridad pública, tales como asuntos de seguridad nacional y protección civil en caso de desastres naturales. En caso de aprobarse la reforma planteada, la SSPC tendría el mando de la Policía Federal, facultades de investigación, presidiría el Consejo Nacional de Seguridad Pública, y tendría el mando del Centro Nacional de Inteligencia (antes Centro de Investigación y Seguridad Nacional).

3. Abolición de Fuero y Privilegios Políticos.

Reformar el artículo 108 y el artículo 111 de la CPM, para abolir el fuero y privilegios políticos de los que hoy goza el Presidente, para que pueda ser juzgado por delitos electorales y por delitos de corrupción.  Actualmente, dichos artículos protegen al Presidente en funciones, para que no pueda ser juzgado mientras el mismo se encuentre desempeñando dicho cargo. Por su parte, el Presidente del Senado, Martí Batres Guadarrama, presentará una reforma para acabar con los mismos privilegios y fueros de los que gozan actualmente los Senadores y Diputados.

4. Tipificación de Nuevos Delitos Graves.

Reforma al artículo 9 de la CPM y al artículo 167 del Código Nacional de Procedimientos Penales, para considerar como delitos graves, sin derecho a fianza, los siguientes:

  • Abuso o violencia sexual contra menores;
  • Uso de programas sociales con fines electorales;
  • Desaparición forzada de personas y desaparición cometida por particulares;
  • Delitos en materia de hidrocarburos, petrolíferos o petroquímicos;
  • Delitos con armas de fuego y explosivos de uso exclusivo del Ejército, la Armada y la Fuerza Aérea;
  • Robo de transporte en cualquiera de sus modalidades;
  • Delitos en materia de corrupción (enriquecimiento ilícito y abuso de autoridad);
  • Delitos electorales (compra de voto, utilización del presupuesto para favorecer a partidos y candidatos, falsificación de boletas de actas electorales, entre otros);
  • Emisión de facturas falsas o apócrifas.
  • Feminicidio.

5. Nuevos programas y proyectos a incluirse en la Ley de Ingresos y Presupuestos de 2019.

El proyecto de la Ley de Ingresos y Presupuesto de 2019, contemplan entre otros rubros, apoyos a distintos programas que forman parte del llamado Plan de Bienestar, tales como:

  • Aumento en las pensiones a los adultos mayores;
  • Pensiones a personas con discapacidad;
  • Becas a estudiantes de nivel básico;
  • Becas para estudiantes de preparatoria y de universidad de $2,400 pesos mensuales;
  • “Jóvenes construyendo el futuro”, que consiste en capacitación a jóvenes para trabajo;
  • “Sembrado de vida”, que pretende generarar empleo para la siembra de árboles frutales y maderables;
  • Proyecto del “Tren Maya”, que pretende construir 1,500 kilómetros de vías férreas; y,
  • Reactivación de la Industria Petrolera.

6. Trasladar el Estado Mayor Presidencial a la Secretaría de la Defensa Nacional.

Derivado de la decisión de Andrés Manuel López Obrador de desaparecer el Estado Mayor Presidencial, el titular de la Secretaría de la Defensa Nacional (en lo sucesivo denominado “SEDENA”) y el Jefe del Estado Mayor Presidencial (en lo sucesivo denominado “EMP”), hicieron las gestiones necesarias para que la SEDENA, a partir del 01 de diciembre de 2018, asumiera el mando de la totalidad de los elementos que conforman el EMP y el Cuerpo de Guardias Presidenciales, que suman alrededor de 8,000 elementos.

7. Revertir los decretos sobre privatización del agua.

Se pretende revertir los 10 decretos de privatización del agua que en su momento firmó el expresidente Enrique Peña Nieto (en lo sucesivo denominado “EPN”). Estos decretos eliminaron las vedas de alrededor de 300 cuencas hidrológicas en el país. Asimismo, cada decreto señala el porcentaje de agua que puede ser utilizado y aprovechado en cada cuenca, mediante un título de concesión otorgado a particulares.  Lo que se pretende con la reforma es establecer “zonas de reserva de aguas para los usos doméstico, público urbano y ambiental o para conservación ecológica en las cuencas hidrológicas”.

8. Revocar la reforma educativa.

Se pretende cancelar la reforma educativa instaurada por EPN, y en su lugar presentar una nueva reforma educativa que nazca de una consulta que se hará a nivel nacional donde maestros, expertos de educación y padres de familia emitan su opinión. Andrés Manuel López Obrador argumentó que “la reforma educativa busca que toda la estructura esté orientada a una situación de mucho más equidad en México, donde le pongamos más énfasis y esfuerzos a las zonas más pobres de México, a las zonas y regiones con menor desarrollo. Que tengan las niñas, niños y jóvenes prioridad, y que tengan calidad. Es una educación que va a tener calidad y vamos a mejorar en los índices internacionales”.

9. Modificar el artículo 3° de la CPM.

La reforma al artículo 3 de la CPM consiste en que la educación sea pública y gratuita en todos los niveles, incluida la educación media superior y superior. El objetivo de esta reforma es que la educación superior sea incluida como un derecho humano fundamental.

10. Crear la Revocación de Mandato.

Consiste en crear la figura de la revocación de mandato del Presidente de México de forma anticipada, por las siguientes causas:

  • Pérdida de confianza;
  • Incumplimiento del plan de trabajo o compromisos de campaña;
  •  Actos de corrupción o violación de las leyes.

El mecanismo de revocación de mandato sería mediante la consulta ciudadana, la cual tendría carácter vinculatorio y obligatorio, aunque al momento se desconocen los pormenores de dicho procedimiento.

11. Reformas sobre aumento al salario mínimo en la frontera.

Se pretende aplicar reformas al Sistema Único de Autodeterminación del Instituto Mexicano del Seguro Social a fin de lograr aumentos al salario mínimo (en lo sucesivo denominado “SM”) en los Estados que conforman la frontera norte de México, a partir del 1 de enero de 2019, para quedar en $176.72 pesos.

12. Ajustar la administración al plan de austeridad.

El objetivo de esta iniciativa es llevar a cabo los cambios en leyes, reglamentos, decretos o acuerdos para ajustar la estructura administrativa del gobierno al plan de austeridad, lo cual implicará fusionar áreas, eliminar subsecretarias, delegaciones y otros organismos en las dependencias de gobierno para reducir el gasto público de manera general.

Los rubros que contempla la iniciativa de la Ley para el Plan de Austeridad, son los siguientes:

  • Eliminar las pensiones de retiro de expresidentes de México;
  • Evitar la creación de nuevas plazas en el sector público;
  • Reducción en los salarios y prestaciones de los funcionarios públicos que integran los poderes Ejecutivo, Legislativo y Judicial;
  • Restricción en el uso de escoltas, elementos de seguridad, secretarios privados y asesores;
  • Limitar el uso de vehículos propiedad del Estado;
  • Restricción del gasto en propaganda oficial;
  • Incorporación de los funcionarios a los sistemas públicos de seguridad social;
  • Restricción para contratar seguros privados de gastos médicos o de vida con cargo al erario;
  • Se prohibirá la constitución de fideicomisos, fondos que tengan como fin hacer aportaciones de cualquier naturaleza que alteren las reglas de disciplina y ejercicio honesto del gasto público;
  • Limitar al número de viajes oficiales al extranjero de cada servidor público;
  • Limitar los gastos de hospedaje y alimentación de los de servidores públicos;
  • Limitar todos los gastos operativos en oficinas gubernamentales.

datos curiosos: Político, politólogo y escritor mexicano.

Ha publicado diecisiete libros desde 1986.

Descendencia: papas comerciantes tabasqueños y veracruzanos. Abuelo maternos de España. Abuelos

paternos, de ascendencia indígena y africana. 

Licenciatura en ciencias políticas y administración pública en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

programas sociales

Pensiones para adultos mayores y personas con discapacidad, y las becas de apoyo para estudiantes de bajos recursos.

Desafuero al presidente de la república.

Ley de Amnistía (para permitir que víctimas y personas vulnerables a ser coaccionadas por el crimen, accedan a beneficios judiciales
por su condición)

Despenalización el consumo de marihuana.
                                          aspecto educativo

  1. Vamos a fortalecer la educación pública gratuita y de calidad en todos los niveles escolares, bajo la premisa de que la educación no es un privilegio es un derecho del pueblo.
  2. Habrá alimentación en todas las escuelas de educación básica de las zonas pobres y marginadas del país.
  3. Todos los estudiantes de preparatoria o de nivel medio superior obtendrán una beca mensual para evitar la deserción escolar.
  4. Los estudiantes de familias de escasos recursos económicos que estudien en universidades o en escuelas de nivel superior obtendrán una beca de 2 mil 400 pesos mensuales. No habrá rechazados; 100 por ciento de inscripción a todos los jóvenes que deseen ingresar a las universidades.
  5. Será prioritario fortalecer a las Escuelas Normales y a la Universidad Pedagógica Nacional para actualizar los métodos de enseñanza, aprendizaje y mejorar la calidad de la educación.
  6. Se cancelará la mal llamada reforma educativa. Haremos uso de las facultades del Ejecutivo para detener las afectaciones laborales y administrativas al magisterio nacional. Habrá justicia para todos los afectados por la imposición de la mal llamada reforma educativa. Habrá justicia para cesados injustamente, para presos políticos y para las víctimas de la violencia. Asimismo, enviaremos desde el inicio de gobierno las iniciativas de reformas a las leyes que vulneran la dignidad y los derechos de los maestros de México.
  7. Vamos a elaborar conjuntamente, con los maestros, con los padres de familia, con pedagogos especialistas, un plan educativo que mejore, de verdad, la calidad de la enseñanza sin afectar los derechos laborales del magisterio. ¡Nunca más una reforma educativa sin el magisterio!
  8. Se respetará la independencia y la autonomía de los trabajadores de la educación en México. El gobierno no intervendrá en la vida interna de sus organizaciones para garantizar una plena democracia sindical. Democracia como forma de vida y como forma de gobierno. Democracia como forma de vida significa democracia en la familia, democracia en la comunidad, democracia en el sindicato, democracia en la escuela y democracia en el país.
  9. Se retomarán las propuestas alternativas de educación que cada entidad federativa ha impulsado, como el plan para la transformación del estado de Oaxaca y, en particular, se apoyará la educación indígena, respetando y preservando las lenguas, las tradiciones, las costumbres, el medio ambiente y la organización social comunitaria.
  10. Se suspenderán las cuotas que pagan los padres de familia para el mantenimiento de las escuelas y el gobierno destinará, de manera directa, recursos con estos propósitos a los consejos escolares de participación social.